如何理解“发现儿童”
重庆寸草心理提醒当今很重要的教育理念是：在儿童母语教育中真正发现儿童。
就像真正做到以人为本，一定是21世纪中国社会发展的主旋律一样，真正“发现儿童”，一定会成为21世纪中国教育改革的主旋律。
致力于发现儿童，追寻优质教育是我们的宗旨。真正优质的教育，是从家庭教育开始的。
儿童是独特的生命阶段，“未成年人”这个法律概念运用在教育之中，是对儿童的漠视。每一个儿童都是一个独特丰富的生命个体，最好的教育、优质的教育一定是自我的教育、生命的教育，而不是让教育成为一个工业化的生产过程，成为一个优胜劣汰的残酷的选择过程。优质教育的目标就是为了让儿童具有寻找自我、发展自我、自我完善的能力。家庭教育的要义在于充分认识儿童发展的潜能，给孩子们营造一个可以让他们充分展开完满的人性和健康的个性的家庭环境。
这将是一个开放的平台。希望越来越多的父母、家庭来到这个平台，和大家一起交流儿童教育中的收获、感悟和困惑。
孩子的诞生让我们成为真正的男人和女人，让家真正完整，让我们的生命更有意义。儿童无邪的眼神，童真的话语，洗涤着我们的心灵，让我们重新归于纯净和天真。
我们是孩子的父母和第一任老师，孩子也是我们的老师。
让我们一起努力，让家成为最好的教育现场，让我们不仅是儿童生物学意义上的父母，也真正成为儿童教育学意义上的父母。
——重庆寸草心
——重庆寸草心
